KANADISCHER DEUTSCHLEHRERVERBAND (CATG / ACPA) & ONTARIO ASSOCIATION OF TEACHERS OF GERMAN (OATG)

Tagungsprogramm, 25. – 27. Februar 2011

Appleby College, Oakville, ON

Freitag, 25. Februar

  • 13.00 – 14.30 Uhr (ME)
    • CATG Vorstandssitzung
  • 16.15 – 16.30 Uhr (LEC)
    • Tagungseröffnung & Begrüßung
  • 16.30 – 17.30 Uhr (LEC)
    • Friedrich Broeckelmann und Wieland Petermann (Fachberater Kanada) Aufgaben statt Aufgeben: Aufgabenkultur für einen motivierenden DaF-Unterricht
  • 17.30 – 18.00 Uhr (LEC)
    • Barbara Schmenk (University of Waterloo, Forschungsforum Herausgeberin) und Rüdiger Mueller Vorstellung und Zukunft der neuen CATG/ACPA und Forum Deutsch Webseiten
  • 18.15 (RMRR)
    • Empfang

Samstag, 26. Februar

  • 8.45 – 9.00 Uhr (LEC)
    • Begrüßung & Informationen
  • 9.00 – 10.00 Uhr (LEC)
    • Roswita Dressler, (University of Calgary) Web 2.0 Tools im DaF Klassenzimmer
  • 10.00 – 11.00 Uhr (LEC)
    • Jennifer Hosek (Queen’s University); Marjorie Willey (Universität Halle); Hannah Cowell (Queen’s University) Increasing Motivation: Learning and Acquisition through Voice-Over IP Tandems
  • 11.00 – 11.30 Uhr (SL)
    • Kaffeepause
  • 11.30 – 12.30 Uhr (LEC)
    • André Huellstrung, (Harry Ainlay High School, Edmonton AB) Das interaktive White Board (SMART Board)
  • 12.30 – 13.30 Uhr (SL)
    • Mittagessen
  • 13.30 – 14.30 Uhr (LEC)
    • Yasmin Aly (im Auftrag, Goethe-Institut Toronto) Einführung in Moodle für den DaF-Unterricht
  • 14.30 – 15.00 Uhr (LEC)
    • Alain Forget (Collège Ahuntsic, Montréal) Mehrwöchiges Unterrichtsprojekt und Kooperation mit einer anerkannten Kultureinrichtung der Stadt Montréal
  • 15.00 – 15.30 Uhr (LEC)
    • Christopher Eckart, (Westmount Secondary School, Hamilton, ON) Mit authentischen Aufgaben zum Erfolg
  • 15.30 – 16.00 Uhr (SL)
    • Kaffeepause
  • 16.00 – 17.00 Uhr (LEC)
    • Friedrich Broeckelmann und Wieland Petermann (Fachberater Kanada) Arbeit mit Audio-visuellen Medien
  • 17.00 – 18.00 Uhr (LEC)
    • Pauleen Cusack, (DSS Richmond Hill, ON) ,Organisches‘ Lesen und Schreiben in einem ‚Emergent Curriculum‘ Umfeld
  • 18.45 – 20.30 Uhr (DH)
    • Preisverleihung und Bankett
  • 20.30 Uhr (WH)
    • Doppel-U, Klassiker-Rap Konzert mit Unterrichtseinsatzvorschlägen
    • (in Kooperation mit dem Goethe-Institut Toronto)
    • http://www.doppel-u.de/
    • http://www.presseecho.de/kultur/PE12825808315460.htm

Sonntag, 27. Februar

  • 8.45 – 9.30 Uhr (LEC)
    • Michael Hager und Stefana Gargova (University of Toronto) Stimulating Motivation through Cultural Instruction
  • 9.30 – 12.00 Uhr (RMRR)
    • CATG Jahreshauptversammlung (alle Delegierten der Verbände, CATG Mitglieder)
  • 12.00 – 12.30 Uhr (RMRR)
    • CATG Vorstandssitzung

 


ROOM CODES:

LEC ~ Lecture classroom
RMRR ~ Raymond Massey Reading Room
SL ~ Staff Lounge
DH ~ Dining Hall
WH ~ Willis Hall (theatre)